Na atividade “Partes da PLANTA”, cada criança não só conhece o nome das partes da planta, como também vive a experiência de observar, nomear e registrar com intenção.

Essa proposta vai muito além da identificação:
👉 desenvolve a oralidade e o vocabulário científico
👉 fortalece a escrita funcional na alfabetização
👉 desperta a curiosidade e o cuidado com o meio ambiente
👉 ativa o pensamento investigativo típico da infância

Tudo isso alinhado à habilidade (EF02CI01) da BNCC:
🔍 “Identificar de que materiais são feitos os objetos do cotidiano e como são utilizados”, aqui aplicada ao reconhecimento do mundo natural.